Ayuntamiento de Fuentes de León

! ARGENTINA BRASIL !

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LA ESCUELA FORMAL

 Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…

 hay que medir, pesar, equilibrar…
y poner todo en marcha.

 Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma…

 un poco de marinero…
un poco de pirata…
un poco de poeta…

 y un kilo y medio de paciencia concentrada.

 Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja que ese barco, ese niño, irá muy lejos por el agua.

 Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras, hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.

 Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,

 en barcos nuevos,
seguirá nuestra bandera enarbolada.

 A todos los maestros y maestras por su labor.

 El Aula
Típico Grupo
Escolar de los años 50.

 Hay  que rendir un homenaje a aquellos sufridos maestros con grupos
verdaderamente grandes y heterogéneos

 El Aula

 Las  escuelas siempre estaban presididas por signos políticos y religiosos…
… Esta tenía el lote completo …

 Introducción
El Aula
Los mapas

 Los cuadernos
Los libros
Utensilios
Los Juegos

El apoyo por medio de Mapas  o Láminas, era fundamental

a falta de los medios audiovisuales hoy existentes.

 ¿Quién no recuerda las enciclopedias de: Álvarez o de Dalmau Carles ?

  En ninguna escuela podían faltar la regla, compás, escuadra y cartabón  de madera,

 así como el globo terráqueo.

 El pizarrín era un buen utensilio y muy ecológico

 El manejo de las plumillas era todo un arte

 Tinteros de pupitre

 Los  juegos eran simples pero divertidos, y a veces, un tanto peligrosos como: El tirachinas  o el arco y las flechas

                                                 FINAL